Buskul med uppdrag!


Ju äldre barnen blir desto svårare är det att hitta på aktiviteter för dem. Barnen utvecklas också så olika, en del tycker fortfarande det är kul med äventyr med fantasins hjälp medan andra ska vara coola och dissar det mesta. Då gäller det att hitta sådant som är en utmaning för alla, kul och fartfyllt och gärna med ett tydligt mål och / eller att tävlingsmoment så att alla blir extra taggade.

Jag skulle ordna en aktivitet för nästan 40 barn i 8-9 års åldern i höstas - och ville göra något med kluriga utmaningar för barnen och lite praktiska grejor så att de kunde hålla värmen utomhus även om det var lite grått och bistert. Jag hade dessutom som så ofta är fallet, lite dåligt med tid. Så istället för att hitta på egna utmaningar laddade jag hem grapevines "Uppdrag: Skattjakt". Leken är färdig med åtta stationer med utmaningar som barnen ska lösa och på varje station ska de få fram en siffra som till sist bildar en åttasiffrig kod. Barnen ska räkna och lösa chiffer och gåtor, men också lägga pussel, springa med vatten, leta efter ledtrådar, följa banor och smälla ballonger.

Jag delade upp barnen i åtta grupper med runt fem barn i varje grupp. Det blev lite printande, klippande och sorterande för att förbereda stationerna - men sedan var det enkelt att genomföra med så många barn. Jag hade flera vuxna att tillgå så en vuxen fick ansvara för varje station och sedan gjorde jag en enkel karta till barnen med stationerna utmärkta. Jag körde en "kanonstart" så att alla lag började på varsin station och sedan gick till nästa, då behövde inget lag vänta för att komma igång. Stationerna tog lite olika tid så tex. på stationen med Sudoku hade jag skrivit ut ett per lag, eftersom det för vissa tog lite längre tid att klura på denna. 

Det var kul att skapa stationerna där jag ibland spred ut lapparna barnen skulle läsa på och satte dem med klädnypor i ett buskage. På en utmaning ska barnen gå längs ett snöre och titta på bilder, då drog jag snöret genom ett buskage med fallna träd som de fick klättra över och krypa under.

Jag hade också spridit ut stationerna lite så att barnen fick hitta stationerna med hjälp av kartan.



Efter ca. en timmes klurande och fixande hade barnen kommit fram till en åttasiffrig kod. De fick då komma in i "skattkammaren" och där skriva koden på en skattkista (jag hade väldigt enkelt gjort en för varje lag av en skokartong). Lagen hade varit jätteduktiga och fått det mesta rätt, men alla hade inte fått riktigt alla siffror rätt och då gick inte skattkistan att öppna. Laget fick då en fråga av mig där svaret var en siffra så att de kunde rätta sin kod. När den var korrekt kunde de öppna sin skattkista som var full med kex och chokladguldpengar!

En riktigt rolig och lyckad dag tycker både barnen och en nöjd lekledare!